Pertanyaan tentang pendidikan tentang landasan,asas,dan dasar?

1.Dasar filosofisPendidikan adalah sesuatu yang universal dan berlangsung secara terus menerus dari generasi ke generasi di segala tempat di dunia ini. Upaya memanusiakan manusia melalui pendidikan itu diselenggarkan sesuai dengan pandangan hidup setiap masyarakat tertentu. Oleh karena itu, meskipun pendidikan itu universal, namun terjadi perbedaan-perbedaan tertentu sesuai dengan pandangan hidup tersebut. Dengan kata lain pendidikan diselenggarakan berdasarkan falsafah hidup bangsa Indonesia.Dasar filosofis ini bersumberkan kepada religi (keyakinan) agama yang dianut oleh masyarakat dan berdasarkan ilmu pengetahuan yang berkembang sesuai dengan perkembangan zaman.
2.Dasar sosiologisSementara itu dalam upaya menjadikan peserta didik mencapai kedewasaam jasmani dan rohani perlu disesuaikan dengan latar belakang sosial setiap masyarakat tertentu.Oleh karena itu, pendidikan itu hendaknya disesuaikan dengan latar belakang sosio masyarakat tempat dilaksanakannya pendidikan.Dengan kata lain pendidikan diselenggarakan berdasarkan sosial masyarakat Indonesia.
3.Dasar kulturalDengan dasar kultural ini pendidikan akan diselenggarkan berdasarkan kultur budaya yang ada di masyarakat sehingga pendidikan akan dapat diselenggarkan berdasarkan kekhasan budaya yang dimiliki oleh masyarakat tempat dilaksanakannya pendidikan tersebut.
4.Dasar psikologisDengan landasan psikologis ini akan membekali tenaga pendidikan dengan pemahaman perkembangan peserta didik dan cara-cara belajarnya.
5.Dasar ilmiah dan teknologisDasar Iptek akan membekali tenaga kependidikan, khususnya guru tentang sumber bahan pengajaran.
A.ASAS-ASAS PENDIDIKAN
Asas-asas pendidikan adalah asas-asas yang menjadi dasar pelaksanaan pendidikansecara praktis/teknis(operasional). Asas pendidikan merupakan sesuatu kebenaran yang menjadi dasar atau tumpuan berpikir, baik pada tahap perancangan maupun pelaksanan.Asas-asas pokok pendidikan antara lain:
1.Asas tut wuri handayaniAsas tut wuri handayani merupakan asas yang dicanangkan oleh Ki Hajar Dewantara (1922) yang berarti jika dibelakang mengikuti dengan awas. Dengan asas ini guru hendaknya memberikan kebebasan kepada peserta didik untuk mengembangkan kreatifitasnya tanpa dikekang dan apabila peserta didik tidak menjalankan tugas belajarnya dengan baik, maka hendaknya guru memberikan pengarahan dan pengawasan agar pendidikan berjalan sesuai dengan tujuan yang ditetapkan.
2.Asas Belajar sepanjang hayatAsas belajar sepanjang hayat (life long education) merupakan sudut pandang dari sisi lain terhadap pendidikan seumur hidup. Pendidikan seumur hidup dalamproses belajar mengajar mengemban dua misi, yakni membelajarkan peserta didik dengan efektif dan efisien dan meningkatkan kemampuan belajar mandirisebagai basis dari belajar sepanjang hayat.
3.Asas kemadirian dalam belajarBaik asas tut wuri handayani maupun asas belajar sepanjang hayat berkaitan dengan asas kemandirian dalam belajar. Dalam kegiatan belajar mengajar, sedini mungkin dikembangkan asas kemandirian dalambelajar dengan menghindari campur tangan guru, namun guru selalu siap membantu apabila diperlukan.